Table / Logement Social d’Athènes

Lieu : Athènes, Grèce
Projet : logement collectif
Surface du site : 200 m2
Surface construite : 420 m2


« Manger », c’est un des actes fondamentaux faisant partie des trois éléments indispensables (s’habiller, s’alimenter et s’abriter) pour les humains.
Au travers des réflexions liées sur la communication et l’action de « manger » dans la vie quotidienne, on choisit d’établir l’environnement de cet acte de l’intérieur vers l’extérieur. C’est un passage de l’ espace individuel vers un environnement social, collectif. Les autres fonctions de la vie quotidienne sont minimalisées et l’espace à manger qui se retrouve dehors, se solidarise avec l’espace voisin, afin de concrétiser un espace public destiné à la fonction de s’alimenter, espace appelé “Table”.
La cuisine et la salle à manger des internats pour les étudiants ainsi que les logements collectifs sont des éléments constitutifs de Table. Le restaurant de l’hôtel et celui des bureaux sont des éléments constitutifs de Table.
L’espace restauration de l’équipement éducatif et celui de la bibliothèque sont des éléments constitutifs de TABLE.
L’ensemble de TABLE forme un nouvel environnement de communication mutuelle ouvert à tous les équipements, et cela crée un nouveau mode de vie et une culture alimentaire au milieu d’une ville.

site:
Le terrain se situe dans un quartier KM (Kerameikos and Metaxourgelo) en banlieue d’Athènes. Malgré la
présence d’un monument historique, le quartier est constitué de logements sociaux de mauvaise qualité,
de vieilles constructions avec des terrains vagues et de plusieurs projets de ZAC en cours de réalisation.
Le programme demandé est une construction d’un internat pour 18 étudiants dans un des lotissements,
puis une proposition d’un concept pour une nouvelle ville qui va se développer vers le quartier voisin.

processus
1. Organiser des volumes minimaux assemblés avec des fonctions nécessaires.
2. Mettre à l’extérieur la fonction « manger » et constituer un espace commun Table.
3. Solidariser chaque espace Table créant ainsi un espace de communication Table.
4. Former une nouvelle culture et un nouveau mode de vie à travers l’espace Table.

proposition concernant l’internat pour les 18 étudiants
1. Constituer des espaces intérieurs avec des fonctions minimums.
2. Hiérarchiser et différencier le niveau selon les fonctions.
3. Introduire des espaces privés selon l’axe de circulation verticale.
4. Emboîter des chambres l’une sur l’autre comme le jeu « Tetris »,
composer un volume avec deux unités de chambre. L’espace restant est étiré et attribué à l’espace Table.